Anaya ELE Curso Intensivo sigue un enfoque metodológico centrado en la acción y el contexto pragmático.
Cada nivel se compone de 10 unidades de dos lecciones cada una.
Cada lección está pensada para una sesión completa de trabajo. La secuencia didáctica sigue esta estructura: presentación de contenidos, desarrollo y práctica, y tarea.
Es un curso intensivo destinado a jóvenes y a adultos que estudian en español en:
• Programas intensivos
• Cursos más prolongados con pocas horas semanales.
• Turismo lingüístico
Material idóneo para cursos de 40 - 60 horas.
Diseñado de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia.
Sigue la progresión de contenidos del actual Plan Curricular del Instituto Cervantes.
Abarca los niveles A1, A2, B1 y B2.
Componentes del nivel:
• Libro del Alumno (incluye CD audio).
• Cuaderno de ejercicios.
• Libro del Profesor (incluye CD audio).
Este Cuaderno de Ejercicios está compuesto de 10 unidades didácticas, distribuidas en veinte lecciones en correspondencia con el Libro del Alumno.
El Cuaderno de Ejercicios está planteado como material de apoyo, refuerzo de lo desarrollado en el Libro del Alumno. Puede utilizarse para el aula y como autoaprendizaje. Se incluyen las soluciones a los ejercicios.

Anaya ELE Curso Intensivo sigue un enfoque metodológico centrado en la acción y el contexto pragmático.
Cada nivel se compone de 10 unidades de dos lecciones cada una.
Cada lección está pensada para una sesión completa de trabajo. La secuencia didáctica sigue esta estructura: presentación de contenidos, desarrollo y práctica, y tarea.
Es un curso intensivo destinado a jóvenes y a adultos que estudian en español en:
• Programas intensivos
• Cursos más prolongados con pocas horas semanales.
• Turismo lingüístico
Material idóneo para cursos de 40 - 60 horas.
Diseñado de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia.
Sigue la progresión de contenidos del actual Plan Curricular del Instituto Cervantes.
Abarca los niveles A1, A2, B1 y B2.
Componentes del nivel:
• Libro del Alumno (incluye CD audio).
• Cuaderno de ejercicios.
• Libro del Profesor (incluye CD audio).

Anaya ELE Curso Intensivo sigue un enfoque metodológico centrado en la acción y el contexto pragmático.
Cada nivel se compone de 10 unidades de dos lecciones cada una.
Cada lección está pensada para una sesión completa de trabajo. La secuencia didáctica sigue esta estructura: presentación de contenidos, desarrollo y práctica, y tarea.
Es un curso intensivo destinado a jóvenes y a adultos que estudian en español en:
• Programas intensivos
• Cursos más prolongados con pocas horas semanales.
• Turismo lingüístico
Material idóneo para cursos de 40 - 60 horas.
Diseñado de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia.
Sigue la progresión de contenidos del actual Plan Curricular del Instituto Cervantes.
Abarca los niveles A1, A2, B1 y B2.
Componentes del nivel:
• Libro del Alumno (incluye CD audio).
• Cuaderno de ejercicios.
• Libro del Profesor (incluye CD audio).

Anaya ELE Curso Intensivo sigue un enfoque metodológico centrado en la acción y el contexto pragmático.
Cada nivel se compone de 10 unidades de dos lecciones cada una.
Cada lección está pensada pra una sesión de trabajo. La secuencia didáctica sigue esta estructura: presentación de contenidos, desarrollo y práctica, y tareas.
Es un curso intensivo destinado a jóvenes y a adultos que estudian español: Programas intensivos. Cursos más prolongados con pocas horas semanales. Turismo lingüistico.
Material idóneo para cursos de 40 - 60 horas.
Diseñado de acuerdo con el Marco Común europeo de Referencia.
Sigue la progresión de contenidos de actual Plan Curricular del Instituto Cervantes. Abarca los niveles A1, A2, B1 y B2.
Componentes del nivel.
Libro del Alumno (incluye CD audio).
Cuaderno de Ejercicios.
Libro del Profesor (incluye CD audio).

Anaya ELE Curso Intensivo sigue un enfoque metodológico centrado en la acción y el contexto pragmático.
Cada nivel se compone de 10 unidades de dos lecciones cada una.
Cada lección está pensada para una sesión completa de trabajo. La secuencia didáctica sigue esta estructura: presentación de contenidos, desarrollo y práctica, y tarea.
Es un curso intensivo destinado a jóvenes y a adultos que estudian en español en:
• Programas intensivos
• Cursos más prolongados con pocas horas semanales.
• Turismo lingüístico
Material idóneo para cursos de 40 - 60 horas.
Diseñado de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia.
Sigue la progresión de contenidos del actual Plan Curricular del Instituto Cervantes.
Abarca los niveles A1, A2, B1 y B2.
Componentes del nivel:
• Libro del Alumno (incluye CD audio).
• Cuaderno de ejercicios.
• Libro del Profesor (incluye CD audio).

'La demanda de recursos hídricos es cada vez mayor a escala local y mundial. A las competencias entre los tradicionales usos agrícolas y los crecientes usos urbanos e industriales se suma el deterioro creciente del medio ambiente. Una gestión adecuada de los recursos hídricos puede ayudar a paliar esta situación y es necesaria para un desarrollo sostenible.
Una de las medidas para conseguir una gestión adecuada de los recursos hídricos en la agricultura es la automatización y el telecontrol de los sistemas de riego. Se trata de registrar y repartir de un modo adecuado las cantidades de agua y fertilizantes que se manejan en riego utilizando diversas herramientas tecnológicas proporcionadas por la electrónica digital. La automatización y el telecontrol facilitan la gestión en el uso del agua de riego y la facturación por el volumen de agua consumido.
En las redes de agua a presión de zonas regables, la automatización y el telecontrol representan un porcentaje elevado de las inversiones que se realizan. Por otra parte, existe una amplia oferta en el mercado que propone sistemas de telecontrol muy diferentes.
En definitiva, la automatización y el telecontrol de los sistemas de riego contribuyen de manera decisiva a la sostenibilidad de los recursos hídricos en un entorno donde las carencias y baja calidad del agua son cada día más crecientes.
Este libro ofrece una visión genérica de las posibles aplicaciones de los sistemas de automatización y control en la gestión y manejo de regadíos e instalaciones de riego. A su vez se proporcionan los conocimientos básicos necesarios para que el lector pueda diseñar sistemas de adquisición de datos, supervisión y control (SCADA) y hacer uso del telecontrol para automatizar las instalaciones de riego. Tomando como origen los fundamentos teóricos, esta obra da un enfoque práctico de los temas tratados. Al mismo tiempo se presenta al lector una bibliografía actualizada para poder ampliar conocimientos.
Esta edición viene avalada por un equipo de profesores de diferentes universidades españolas (Universidad Miguel Hernández de Elche, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Santiago de Compostela y Universidad de Castilla-La Mancha) con líneas de investigación relacionadas con la temática del libro.
Esta obra, con un enfoque multidisciplinar, va dirigida a los técnicos que trabajan en los diferentes campos del conocimiento que se presentan en cada capítulo. Los técnicos relacionados con el manejo y mantenimiento de las instalaciones de riego a presión, a quienes se hace referencia en los capítulos del 1 al 8. En segundo lugar, los técnicos en sistemas de automatización y control, reflejado en los capítulos del 9 al 19. Por último, se desarrollan entre los capítulos 20 al 22 los aspectos relacionados con las telecomunicaciones empleadas en estos sistemas.
Por su contenido, esta obra es una buena herramienta de consulta para diferentes grados de estudios: formación profesional, diplomatura, licenciatura y tercer ciclo.'

Concebido como complemento al método "Sueña", constituye un material idóneo para el aprendizaje personalizado y autónomo, muy útil como complemento en clae, en el laboratorio de idiomas o en casa. Basado en las actividades del método "Sueña". sigue su misma estructura y progresión de contenidos, aunque aprovechando los recursos interactivos que ofrece el soporte en CD-ROM.
Incluye dos CD-ROM que incluyen un gran número de actividades (más de 300 por nivel), diseñadas a partir de una programación sistemática y coherente. Van destinados a:
- aquellos estudiantes que utilicen el método "Sueña" y quieran practicar de forma autónoma.
- todas aquellas personas que, independientemente del método que utilicen, desean trabajar de forma interactiva y reforzar sus conocimientos de español.
Con sus más de 600 ejercicios se alcanza un nivel B1. Compatible para PC.

En el Libro del Profesor se le propone al docente la manera de explotar y desarrollar las actividades que componen las diversas secciones del Libro del Alumno, así como los ejercicios del Cuaderno de Ejercicios recomendables para su realización en clase, indicación esta que solo aparece en el Libro del Profesor.
Esta material constituye un instrumento de enorme utilidad, porque facilita las explicaciones necesarias para conocer el funcionamiento del ejercicio, proporciona las soluciones y las transcripciones de las actividades audio, aporta sugerencias didácticas para una mejor explotación del ejercicio, alternativas en caso de grupos especiales...
Por otra parte, señala además en qué aspectos gramaticales conviene incidir más y cómo puede simplificarse o presentarse fácilmente la información y propone estrategias para un mejor desarrollo de las destrezas y del aprendizaje de todos los contenidos.
Sueña 4 se corresponde con el nivel C1 del Marco.
Incluye dos CD audio con las audiciones del Libro del Alumno.

Sueña 4 está destinado a alumnos con un alto nivel de español. Se pretende desarrollar en el estudiante la competencia comunicativa que le permita diferenciar usos lingüísticos y seleccionar en cada momento el más indicado, de acuerdo con factores tales como la intención del hablante, el contexto lingüístico y extralingüístico o las características de los interlocutores.
Consta de 10 lecciones, divididas en secciones independientes que facilitan al estudiante el conocimiento de usos y reglas concretos.
Estas secciones corresponden a la gramática (Normas y reglas), la escritura (Toma nota), el léxico (Palabras, palabras), la conversación y los contenidos nocio-funcionales (Bla, bla, bla) y, por último, la fonética (Suena bien).
La información gramatical se presenta de manera fragmentada en fichas, tras las que aparece un bloque de actividades donde se trabajan los contenidos en cuestión; en otros casos, la realización de determinadas actividades permite al alumno descubrir de forma inductiva la regla gramatical que se pretende enseñar.
Al final de cada lección se incluyen la sección A nuestra manera, dedicada a la realidad cultural de Hispanoamérica, y una Recapitulación.
El manual se cierra con un Glosario traducido a cinco lenguas: inglés, francés, alemán, italiano y portugués (con la variante brasileña). No están traducidos los refranes, los términos tabúes y los americanismos.

Como material de apoyo se ofrecen dos CD audio con las audiciones de las actividades.
Sueña 4 se corresponde con el nivel C1 del Marco.

El Cuaderno de Ejercicios se ha concebido como un material complementario para la clase. Incluye actividades para ser realizadas en el aula o en casa.
Está dividido en 10 lecciones, donde se trabajan los mismos contenidos del Libro del Alumno, bien como refuerzo de lo aprendido en clase o bien como ampliación de las cuestiones tratadas.
Los ejercicios se integran, cuando se considera necesario, con un icono en el Libro del Alumno. En el Libro del Profesor se recomienda qué actividades del Cuaderno pueden desarrollarse en clase.
El Cuaderno de Ejercicios plantea diversas actividades, juegos y pasatiempos con los que se puede aprender y practicar el español de forma amena y divertida.
Sueña 4 se corresponde con el nivel C1 del Marco.